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Zukunft fördern - Zukunft planen

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15 Schüler der Klassen 8 bis 10 nahmen an einem Projekt teil, das durch das Berufsbildungsunternehmen tbz in Warburg und Paderborn durchgeführt wurde. An sieben Unterrichtstagen hatten sie dabei Gelegenheit, sich mit den Themen Berufsfindung und Berufsvorbereitung auseinanderzusetzen. Den Einstieg in die vertiefte Berufsorientierung bildete eine Kompetenz-Analyse. Diese half den Schülern, ihre individuellen Stärken und Fähigkeiten zu entdecken sowie soziale und persönliche Kompetenzen zu erkennen.

 

Danach begaben sich die Teilnehmer gezielt auf die Suche nach den für sie geeigneten Berufen. "Teilweise waren die Schüler von den Ergebnissen überrascht", berichtet Projektbegleiter Michael Dorau. Kevin beispielsweise stellte fest: "Ich wusste überhaupt nicht, dass es so viele Berufe gibt, die ich ausüben könnte." Eben darin habe einer der Vorteile dieser Maßnahme gelegen, wie Michael Schröder, einer der beteiligten Lehrer, bemerkte. "Viele Schüler haben schon konkrete Berufsvorstellungen, doch konzentrieren sich die meisten auf wenige, allgemein sehr beliebte Berufe, so dass die Chancen auf eine Lehrstelle durch die Vielzahl der Bewerber reduziert sind."

An zwei Tagen hatten die Schüler anschließend die Möglichkeit, in den Ausbildungswerkstätten des tbz in Paderborn zu üben und praktische Erfahrungen zu sammeln. Je nach dem ermittelten Eignungsprofil arbeiteten sie unter anderem in den Bereichen Metallbau, Holz, Malerei oder Raumausstattung.

Um den Weg ins Berufsleben zu ebnen, setzten sich die Petrus-Damian-Schüler auch intensiv mit der Bewerbung auseinander. Unter der fachmännischen Anleitung der tbz-Mitarbeiter erstellten sie Lebensläufe und Bewerbungsanschreiben. Schließlich trainierten sie das Bewerbungsgespräch. Dabei ging es um die richtige Kleidung, Körperhaltung und -sprache und korrektes Benehmen.

Aufgelockert wurde das Programm durch erlebnispädagogische Spiele, die einen ernsthaften Hintergrund hatten: Kooperation, Kommunikation und Teamfähigkeit waren die Kompetenzen, die dabei gefordert waren und trainiert wurden - wichtige Voraussetzungen, um im Berufsleben erfolgreich zu sein.

Michael Dorau, stellvertretender Schulleiter der Petrus-Damian-Schule, bezeichnete die durch die Aktion "Zukunft fördern" finanzierte Maßnahme als "vollen Erfolg, denn sie ist eine wertvolle Ergänzung der im Unterricht thematisierten Berufsvorbereitung und den regelmäßig durchgeführten Praktika."

Quelle: NW vom 16.12.2010

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